8º ano realiza atividade de leitura de revistas impressas
Por Fabiana AnjosJornal impresso e revista “no papel” parecem coisa do passado? Pois os alunos do 8º ano entraram em contato com materiais desse tipo, para desenvolver uma atividade de leitura, na aula de Redação. Acompanhados pela professora Fabiana Anjos, a atividade consistia em escolher uma reportagem de interesse pessoal, lê-la e responder a algumas questões em formulário do Google. Além de questões que envolviam o conteúdo da reportagem, eles responderam sobre seu processo de leitura, atentando-se para aspectos como: foco, motivação, interesse e concentração. “Para o projeto, foram selecionados os periódicos ativos e também aqueles que tiveram a publicação descontinuada, visando temas atrativos e atemporais. Observamos que as revistas impressas despertaram olhares curiosos e proporcionaram descobertas surpreendentes por parte dos alunos, como por exemplo, a localização do nome da revista ou jornal, número de edição, mês e ano de publicação. Ademais, todos os periódicos, além da reportagem de capa, possuem um sumário com diversos assuntos”, comenta Sonia Pereira, bibliotecária do colégio.
A atividade foi pensada para ser feita na biblioteca, por ser um local silencioso, além do fato de a professora poder contar com a curadoria da bibliotecária, para selecionar os periódicos mais adequados à faixa etária e à proposta em questão. Estar em ambiente fora do corriqueiro foi escolha intencional, com objetivo de atribuir mais consistência para a atividade de leitura e fez sucesso entre os alunos.
